Përmbajtje:

Si të zgjidhni një metodë të zhvillimit të hershëm për një fëmijë
Si të zgjidhni një metodë të zhvillimit të hershëm për një fëmijë

Video: Si të zgjidhni një metodë të zhvillimit të hershëm për një fëmijë

Video: Si të zgjidhni një metodë të zhvillimit të hershëm për një fëmijë
Video: Dështimi të hershëm. (Aborti Spontan) Eksperienca ime. 2024, Prill
Anonim

Zhvillimi i lojërave dhe aktiviteteve, zbulime të reja çdo ditë, një qëndrim pozitiv, kënaqësi nga procesi - kështu mund të përshkruani me pak fjalë kontributin e nënës në zhvillimin e hershëm të fëmijës. Cili është sekreti i suksesit që në ditët e para të jetës? Në krijimin e kushteve të rehatshme për zbulimin e potencialit të fëmijës dhe në një kombinim të arsyeshëm të metodave të zhvillimit të hershëm. Evgenia Belonoshchenko, një eksperte e markës Nutrilon për zhvillimin e hershëm, na tha për këtë të fundit.

Image
Image

Zgjedhja e duhur

Koncepti i "zhvillimit të hershëm" hyri në përdorim për shumë vite, dhe megjithatë, ai ende shkakton polemika për shkak të shumëllojshmërisë së qasjeve dhe drejtimeve. Çfarë metodologjie duhet të merret si bazë e zhvillimit për fëmijën tuaj? Le të përpiqemi ta kuptojmë!

Të gjitha idetë themelore të zhvillimit të hershëm bazohen në një fakt - truri i njeriut rritet dhe zhvillohet më aktivisht vetëm në fëmijërinë e hershme. Bëhet fjalë për moshën tre vjeç. Nëse gjatë kësaj periudhe nuk është e lehtë të luash dhe të lexosh me fëmijën, por të zbatosh metodat e zhvillimit të hershëm, atëherë fëmija fillon të zhvillohet edhe më shpejt dhe më intensivisht.

Image
Image

Nga çfarë të zgjidhni?

Ka shumë teknika. Këtu janë disa shembuj nga më të njohurit:

Klasat duhet të jenë intensive. Ato stimulojnë zhvillimin e të folurit dhe ndihmojnë në ndërtimin e fjalorit.

  • Teknikat e Glen Doman stimulojnë zhvillimin e trurit dhe erudicionin e përgjithshëm në një masë më të madhe. Fizioterapisti amerikan mbështetet në kujtesën e mirë vizuale tek fëmijët nga 0 deri në 3 vjeç. Ai rekomandon t'u tregoni fëmijëve kartat jo me shkronja, por me fjalë të mëdha të shkruara që duhet të shqiptohen qartë. Më vonë, prindërit tregojnë fotografi dhe po aq qartë thonë atë që përshkruhet në to. Klasat duhet të jenë intensive. Ato stimulojnë zhvillimin e të folurit dhe ndihmojnë në ndërtimin e fjalorit.
  • Lojërat nga Cecile Lupan, autore e Besoni në Fëmijën tuaj, bazohen në kontaktin midis nënës dhe fëmijës dhe kontribuojnë në zhvillimin intelektual. Cecile thekson rëndësinë e komunikimit të drejtpërdrejtë, këshillon të shpjegojë gjithçka që po ndodh rreth tij, pa frikë se fëmija nuk do të kuptojë, do të këndojë këngë së bashku, do të luajë më shumë dhe do të ndalojë çdo aktivitet deri në shenjat e para të lodhjes.
Image
Image
  • Teknika e Nikitins mëson të arsyetojë, të zgjidhë në mënyrë të pavarur problemet dhe të nxjerrë potencialin krijues. Ai përfshin lojën e përbashkët të fëmijëve dhe prindërve të tyre. Nikitinët i quajnë lojërat "hapat e krijimtarisë" sepse mund të përmirësoni rregullat në varësi të aftësive tuaja dhe të shtoni detyra të reja. Shumica e lojërave janë më shumë si enigma.
  • Teknikat e Nikolai Zaitsev në një format të gjallë i mësojnë fëmijët të lexojnë dhe të shkruajnë që në moshë të re. Dhe e gjithë kjo me ndihmën e kubeve të madhësive dhe ngjyrave të ndryshme. Në skajet e tyre ka rrokje dhe tinguj. Për më tepër, kubet me tinguj tingëllues janë të mbushur me të njëjtin material tingëllues, për shembull, copa hekuri. Zanoret - me detaje bakri, ato pa zë - me ato prej druri. Ngjyra e ndryshme e shkronjave ndihmon për të mësuar në mënyrë shoqërore rregullat e fonetikës. Lev Tolstoy propozoi këtë qasje të mësimdhënies në një kohë.
  • Sistemi Waldorf ka për qëllim zhvillimin shpirtëror të fëmijëve. Ata nuk mësohen të lexojnë, shkruajnë dhe numërojnë para shkollës, të shmangin stresin në kujtesë, por të përqëndrohen në zhvillimin fizik dhe krijues. Faktori kryesor është atmosfera e veçantë: dashamirësia, mungesa e bujëve, brendësia e zbukuruar me materiale natyrore, braktisja e pajisjeve në favor të lodrave të bëra vetë.
Image
Image

Keni nevojë të zgjidhni?

Masaru Ibuka, autor i librit Pas 3 është vonë, foli për zhvillimin e hershëm si krijimin e një mjedisi në të cilin një fëmijë mëson në mënyrë aktive botën përreth tij. Sipas mendimit të tij, qëllimi i zhvillimit të hershëm është ta bëjë fëmijën të lumtur.

Fëmijët patjetër do të rriten të shëndetshëm dhe kuriozë nëse të rriturit u tregojnë pafundësinë e mundësive të tyre dhe u japin atyre të drejtën të zgjedhin të bëjnë atë që duan.

Kjo është arsyeja pse shumë ekspertë e konsiderojnë mënyrën më efektive të zhvillimit për të kombinuar teknikat më të mira dhe metodat më të mira të punës të autorëve të ndryshëm.

Detyra e nënës në këtë çështje është të zgjedhë programe që do të marrin parasysh karakteristikat psikologjike dhe fiziologjike të fëmijës. Nuk është e vështirë - mjafton të merret parasysh mosha e foshnjës, aftësitë e tij dhe dëshira për të zhvilluar këtë apo atë aftësi, qofshin të menduarit figurativ, kreativiteti, të folurit apo veshi për muzikë.

Recommended: